Skip to main content

“Leerkrachten kunnen de complexe armoedeproblematiek niet oplossen. Leerkrachten kunnen kinderen en jongeren wel een gevoel van eigenwaarde en veerkracht geven én ze kunnen leerlingen begeleiden in de ontwikkeling van kwaliteitsvolle interactievaardigheden. Dit alles kan hen later misschien helpen om de cirkel te doorbreken! Geloven in elk kind, geloven in elke jongere, geloven in je impact als leerkracht!”

Deze blog is mede geïnspireerd op de hefbomen van Kleine Kinderen Grote Kansen!

Lees hier de blog van Piet Vervaecke, Onderwijscentrum Brussel